Chères toutes, chers tous, chères 5 000 classes
J’ai le plaisir, le privilège, l’impatience et le trac de vous annoncer que la Beneylu School 3 va voir le jour.
Chouette n’est-ce pas ? Cela va dépendre de vous 
.
Pour le moment, la seule certitude est que nous allons développer une Beneylu School toute neuve, plus adaptée aux besoins qui sont et seront les vôtres.
Beneylu School 3 : l’ambition
Depuis quelques mois, nous nous engageons auprès de nos interlocuteurs : enseignants, parents, directeurs, IEN, CRDP, mairies, … à lancer une grande concertation nationale qui nous permettra de produire l’outil idéal pour l’école primaire.
Le projet est ambitieux, et c’est aujourd’hui.
Nous sollicitons donc toutes les bonnes volontés (on parle de vous 
) qui souhaitent apporter leur pierre à ce bel édifice. Comment ? C’est très simple : en donnant votre avis, en proposant vos solutions, en participant aux débats.
Ce qui ne changera jamais : la gratuité totale, l’open source, la transparence, notre passion pour l’éducation.
Grâce à vos nombreux retours, nous avons pu pré-définir 7 thématiques (détaillées plus bas) dans lesquelles vous allez pouvoir apporter votre réflexion, vos propositions, votre contradiction et votre expérience.
Chaque thématique sera décortiquée par une “escouade” et coordonnée par un “pilote”. Nous encourageons dès à présent chacun d’entre vous à rejoindre une escouade ou un poste de pilote sur la thématique qu’il voudra !
Beneylu School 3 : les thématiques
Les 7 thématiques sont d’importance égale, cette liste sera affinée en fonction de vos premiers retours.
Thème A – Les fonctionnalités
- Les évolutions à court, moyen et long terme
- Les modules
- Les fonctionnalités à consolider, ajouter, remanier
- Le benchmark (ce qui se fait ailleurs, en France et à l’étranger) des ENT, outils pour la classes, des usages à l’étranger, etc.
Thème B – La participation des institutions
- Sujet majeur : La place de l’école dans la BNS (qui aujourd’hui raisonne “Classe”)
- Coordination par/avec les IA, les CDDP, CRDP, …
- Inscription dans le parcours citoyen (municipalités, …)
- Interopérabilité avec les services existants
Thème C – La communauté
- Définition des besoins, des attentes
- Organisation de l’écosystème Beneylu
- Animation du Beneylu School Network
- Partage de ressources
Thème D – La pédagogie
- Alimentation de la BNS en contenu
- Production de contenu directement depuis la BNS
- L’incontournable B2I
- L’accompagnement des utilisateurs, la formation des nouveaux et la documentation
- L’adaptation de la BNS pour Cycle 2 vs Cycle 3
Thème E – La sécurité, la confidentialité, la qualité de service
- Les attentes en terme de sécurité
- Le traitement de la vie privée
- La confidentialité
- La qualité de service
Thème F – L’accessibilité, l’ergonomie
- L’accessibilité
- La variété des publics
- L’âge
- Les élèves en difficulté
- Le handicap
- L’expérience utilisateur
- L’ergonomie, les interfaces
Thème G – Les usages, la vie pratique
- Quels doivent être les rapports entre chacun des publics (élèves -> enseignant, …)
- L’inscription dans le tissu du social
- L’intégration à la vie de l’école
- La possibilité de l’apprentissage des langues
- Les projets de correspondance scolaire
- Les usages
- La vie pratique
- Les retours d’expérience
Objectif : construire le Schéma Directeur Beneylu School 3
Beneylu School 3 : comment participer
La première des étapes consiste à déclarer votre intérêt :
- Laissez un commentaire en bas de l’article, n’hésitez pas à préciser la/les thématique(s) qui vous intéresse(nt)
- Puis envoyez-nous un mail sur eymeric.taelman@beneyluschool.com en précisant vos centres d’intérêt
La seconde étape consiste à coopter, parlez-en autour de vous : directeur, parents, élèves, mairies, ATICE, IEN, … De la diversité des avis naîtra la richesse.
La troisième étape consiste à affiner rapidement les thématiques et sous-thématiques proposées (via les commentaires de cet article).
Une fois tout cela réglé, vous recevrez toutes les informations utiles, un espace de collaboration vous sera ouvert et un membre de la Beneylu Team vous aidera à démarrer l’animation de votre escouade. Nous serons présents à vos cotés tout le long : un vrai travail d’équipe !
Beneylu School 3 : le calendrier
- Du 17 au 25 février : derniers réglages sur les thématiques
- Du 25 février au 11 mars : les thématiques sont arrêtées, c’est le recrutement des escouades et des pilotes (inscrivez-vous vite !)
- Le 15 mars : début des travaux sur chaque thématique. Un espace vous sera ouvert et un animateur de la Beneylu Team vous aidera.
- Le 15 avril : 1er point public sur les travaux effectués
- Le 15 mai : fin des travaux
- Le 1er juin : soumission du Schéma Directeur Beneylu School 3 aux escouades par la Beneylu Team
- Le 15 juin : publication du Schéma Directeur Beneylu School 3
Nous tiendrons le calendrier, c’est une nécessité que tout le monde comprendra, ça va aller vite 
Ensuite, nous nous donnons l’été pour en tirer un Cahier des Charges Beneylu School 3, les développements pourront ainsi commencer. Et vous serez tenus au courant régulièrement
Beneylu School 3 : c’est vous qui décidez
Rappel important : il s’agit de construire l’outil idéal. C’est une démarche unique dans l’histoire, prenons le train maintenant, il ne repassera pas.
Vous êtes les enseignants, vous êtes les utilisateurs de Beneylu School, c’est votre outil : racontez-nous votre rêve, nous mettrons toutes nos forces et notre passion à l’ouvrage pour le réaliser.
A vos claviers et inscrivez vous
Amicalement,
Votre (folle) bien dévouée Beneylu Team
